建议和分析以帮助穷苦的人民过得好一些。但经济学告诉我，最优时企业的利润应该是0，

宏观的经济波动可以用一棵树上长果子来解释，这与我的常识截然相反。整个一年自己的

思维相当的混乱：常识没有错，这世界上有很多企业有高额的利润，它们的利润不是0；宏

观的波动与千万个市场主体以及政府有关，这和树上长果子有什么关系？理论也没有错，

很多人在学习它并用它对现实做了很好的解释，而且其是用数学“严格的”推导出来的；

我的大脑好像也没有问题，“真实的世界”是和理论不一致。于是，我怀疑经济学，害怕

自己不断地在浪费生命学习一些“没有用”的东西；我也怀疑自己，认为自己的智商有问

题，不但因为自己没有找到理论和实际的桥梁，更可怕的是我不知道该怎样去寻找这样的

桥梁。

对于这个问题，同学之中有些人认为理论很美，而且现实就是如此；有些人认为理论和现

实没有什么关系，在中心的学习只是为了将来的工作有一个更好的起点，是必须支付的没

有什么意义的代价。老师之中，有人认为经济学很大程度上是nonsense，有些也认为经济

学解释了一切，有些则认为我们应该为了学术而学习，因此受学术规范的训练比问现实是

什么更为重要。我不断被这个谜所困扰，我需要一个答案，否则我的内心没有前行的动力

和信心。

很幸运的是研二林老师第一次上课就谈这个问题，他为我们挑选了几篇文章，最重要的就

是Friedman, Milton (1953)，“On the Methodology of Positive Economics”，我从那

里深刻的理解了“假设与现实的无关性”，了解了“理论只是一张地图而不是现实的路径

”。读完那一组文章是一种解脱，隐隐体会了孔子“朝闻道，夕死可亦”的心情。从此明

了我不用在“真实性”上做任何纠缠，我不需要精确的描绘每一方面而只需要抽象出轮廓

，这在这个复杂的世界中已经足够了。逐渐的喜欢上经济学的假设，惊叹于其能从一个个

活生生复杂甚至疯狂的人身上提炼出“理性人”的假说，而且以此为基础对这个世界作了

如此精妙的解释。用竞争导致的0利润刻画出市场的均衡，为市场的效率找到了一个如此简

单的参照系；用一棵树上长果子描写了整个经济的波动，抽取掉复杂主体的复杂动机，用

如此简单的数学严谨的表达出“波动”，实在是很美。

现在在我的心里，理论是对现实的简化，简化后的理论既是现实又不是现实。理论来源于

现实，但决不会和现实“一致”。每一个理论都是对现实的某一方面在这个理论的意识形

态下做了一定的刻画，因此其必定是不完全的。只是现实太复杂而人的分析能力、记忆能

力和生命都是有限的，因此我们非常需要用不完全的理论来简化现实，节约信息以帮助我

们认识这个世界。所以，尽管理论只是一张很模糊而且有很多错误的地图，但拥有它比自

己茫然的摸索要好得多，因为很少有人有那么好的天赋，不学习理论就可以了解全局的概

貌，拥有理论能帮助人减少犯方向性错误的可能性，从概率上提高预测的准确度。当然，

不同的理论对“同一个现象”有不同的解释 ，这并不意味着哪一个理论是正确的或是错误

的，关键在于这些理论的假设（assumption）截然不同，相信或者说更偏好哪一种理论则

是个人意识形态的问题，在不同情况下运用不同的理论去分析则是一种艺术。

虽然理论与现实“无关”，但并不意味可以随意的对现实做出简化，理论有一些基本的要

求：一致、简化和可预测性。一致性指的是运用理论去分析已知现象（被解释变量）时，

其解释变量是固定的，不能增加或者改变；若非如此，则还需要另一个理论来指导我们在

什么情况下应该选择什么样的变量，这就达不到理论信息节约的目的了。例如股票市场中

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