这样的讨论反映的是全球范围内一直以来都有的（关于考试结果的）大量错误或者过度简化的信息。首先，协会不会披露具体的最低通过分数（MPS），背后的考量有很多方面，比如说有考试安全相关的，避免通过反向工程进行作弊，其他原因还包括协会不希望在持证人中产生“分级”，通过考试分数去体现自己和其他人对比的优越性。

对协会来说，考试成绩就是在MPS之上还是之下的区别。基于此，如果培训机构给出的建议是取得8个及以上的A则通过考试的可能性会更大，这样的建议可能是对的，也有可能是一个合理的经验法则，但这的确是（对考试评分规则的）过度简化，也并不是一个好的经验法则。

提供给考生的成绩报告（score report）想要体现的是与MPS相比，考生的考试表现如何。报告中也会包含考生在具体考试科目的表现，是没有体现加权成绩的。比如说financial statement analysis这个科目和旁边的另类投资，这两个科目的成绩并不是等值体现的，因为财务报表分析的权重是高于衍生品、另类投资等科目的。协会发布了每个考试科目的权重，考生可以预计到每个考试科目下会有多少个题目。但是，根据单个科目的成绩和一共拿到多少个A来判断能否成功通过考试的做法是错误的。举一个比较极端的例子，如果考试有三个科目，衍生品、另类投资、财务报表分析，前两科都拿了A，第三科的成绩不是A，有三分之二的科目都是A，但考试成绩依然有可能是“不通过”。

考生可以从两个方面来看待成绩报告的作用。一方面是根据自己的考试成绩和MPS的差距来评估，是否需要调整备考学习策略。比如说我这次的考试成绩差一点可以达到MPS，那我可以根据具体考试科目的表现来判断自己有哪些需要加强学习的知识领域；如果说我的成绩比MPS低很多，那么我可能需要做出更大的改变来备考，比如说选择一些辅助学习资料和课程、增加学习时间等。（另一方面，）考试科目的成绩不是判断考生能否通过考试的决定因素，正如之前所说，考试是正确答案计分，错误答案不扣分，考生不需要通过单个科目来保证自己可以通过考试，只要正确答案的总分数超过MPS就可以。

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